Las competencias de comprensión lectora son la base para el aprendizaje en todas las áreas y garantizan a los estudiantes un mejor desempeño como personas, estudiantes, profesionales y ciudadanos.
El proyecto Hora de Lectura incluye 11 niveles, de la letra A a la K, y está fundamentado en el modelo de las pruebas PISA, con diferentes tipos de textos (informativos, explicativos, apelativos y argumentativos) seleccionados según el grado de desarrollo cognitivo de los estudiantes.
La serie incluye una guía del docente, que ofrece una ampliación temática y metodológica de las estrategias lectoras, el solucionario de los talleres y numerosas referencias complementarias.
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